甚至会让人觉得——这些词用在一首歌里，略显奢侈！
“
易洙发硎，有作其芒
天戴其苍，地履其黄
纵有千古，横有八荒
前途似海，来日方长
”
这个时空没有干将，所以林涵将干将改为了此间历史上一个铸剑大师的名字
——也能让这边的听众更深刻地体会歌词中的气势和深意。
不论是少年还是华夏，都能够剑铸荣光，顶天立地，纵横历史，来日方长。
最后一段，林涵与童声合唱团一齐唱响了最后的高潮部分——
“
少年自有少年狂
心似骄阳万丈光
千难万挡我去闯
今朝唯我少年郎
天高海阔万里长
华夏少年意气扬
发愤图强做栋梁
不负年少
”
配上这首歌封面上的两句话，更是让人热血沸腾——
“美哉我少年华夏，与天不老！
壮哉我华夏少年，与国无疆！”
听完歌再看这两句话，就会理解什么叫点睛之笔。
就能感受到什么叫恢弘无双！
整首歌唱下来，不知道疯了多少歌坛曲艺届的大佬。
甚至伴随着官方下场，这股风还卷到了除了文艺界之外的地方。
林涵的学校上京大学第一个联系上了林涵，要将这首歌列入校歌之列。
随后，各大高校也纷纷用这首歌来表达对广大学子的激励和期许。
中小学则是在酝酿着要将这首歌纳入教材，甚至还在为了该算进音乐课还是语文课而争论不休。
诗词界则是把林涵的《东风破》和这首《少年华夏》的歌词拎出来疯狂细品，比高考生做阅读理解还认真。
……
一时间，林涵声势无两。
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