累！
很累！
超级累！
这是苏烈在第一次百米训练课结束之后最直观的感受。
他连续两个小时，不停蹬助跑器，抬臀，起跑，反反复复无数遍，双臂发抖，两腿肌肉爆炸，发酸，颤颤巍巍，走路的姿势都有点儿变形了。
苏烈感觉整个人隐隐有些麻木！
除此之外，他还要时刻面对段海军教练的严厉批评。
“不对！苏烈！在听到口令发出前，你的注意力应高度集中于口令发出后即将进行的动作上，而不是集中听口令。否则你的起跑反应始终会慢一拍。”
“还有你的前腿应与地面成45度的角度有力的蹬踏板，以膝关节为中心带动髋关节的伸展。不要软绵绵的，腿都蹬不直，跟没吃饭似的。”
“你的后腿应当迅速有力地沿与地面水平方向向前方送摆，要尽可能快的蹬离踏板，而不是磨磨唧唧，拖泥带水，要果断，不要犹豫。”
“在听到‘预备’口令的瞬间，臀部要抬得再高一些，别害羞，练短跑的都是这么过来的。”
“摆臂！不要忘记摆臂！在腿启动的瞬间，两臂就要摆动起来。”
“还是要多练！形成肌肉记忆，让身体感官变得更加灵敏，起跑反应才能更快。”
类似的话不停在苏烈耳边响起，让他感觉脑子有些晕晕乎乎的。
一开始便要接受如此多的新知识，完全没有个适应过程，确实让苏烈感到有些为难，哪怕他身体里装着一个成年人的灵魂。
苏烈也曾试探着询问段海军“段教练，今天的起跑技术练习课强度应该不低吧？”
然而，他得到的回答却是“这才哪儿跟哪儿！秦教练是考虑到你们这批新人从来没接受过专业训练，一开始便上量估计没人能撑住，所以打算在未来两个半月内一点儿一点儿加量。
“等到九月一日开学的时候，你们的训练量差不多跟田径队老队员的训练量旗鼓相当，到时候也不至于在老队员面前丢脸。”
“今天的百米技术练习课连热身都算不上，就是让你们这群新人提前适应适应田径队的最低训练强度。”
“这要是放在体校，一个十公里热身跑，就能把你们全都跑吐。”
“你要是对体校的事情感兴趣，可以去问问赵冲和吴云东，他俩是体校下来的，对体校的事情再清楚不过。”
“那里才是真正残酷的炼狱修罗场，里面的教练可没咱友谊中学田径队的教练们好说话。”
“好戏还在后面！小伙子好好加油！我们几个教练都看好你！”
段海军如此回答，自然让苏烈猛然意识到一件事情。
体育特长生！
这条路不好走！
需要用无数汗水和泪水浇筑而成，或许努力过后，也未必能取得什么骄人的成绩。
典型的投入大，回报小，费力不讨好。
不是最优升学路径。
难怪高中除了文化课成绩差或者天赋异禀，或在体育部门有关系的学生，很少有普通学生选择当体育特长生。
苏烈觉得，若不是自感天赋还不错，以后有机会冒头，同时想换个和前世不同的活法，他应该也是不会选择走体育这条路。
练体育的千千万，出头的就那么几个。
就算是出了头，最后的结局似乎也未必能有多好。
苏烈清楚记得，前世甚至有“奥运冠军落魄卖艺为生”，“奥运冠军在澡堂当戳澡工为生”，“奥运冠军打零工为生”等热门新闻。
虽然是少数现象，但这也说明一件事情，体制内的奥运冠军离不开体制。
这些奥运冠军们大多都是从小便进入体校接受严苛训练的，基本就只有小学学历，全是在吃青春饭。
在长期封闭式环境中，他们只要能出成绩，就能衣食无忧，并没有太多社会经验与生存能力。
一旦过了巅峰期，他们就只有两个字。
退役！！！
退役之后，好一点儿的冠军们能在相关省市体育管理单位混个职位，从政，当教练或者经商，差一点儿的就只能像前世新闻报道的那样自谋生路，落魄街头。
奥运冠军尚且如此，更何况其他等级更低的体校生和体育生。
在苏烈看来，大多数体校生和体育生的最好归宿是成为体制内一名合格的中小学体育老师，作为华夏体育事业的基石，为华夏体育事业的发展添砖加瓦。
基于以上认识，苏烈心头更加坚定了要学好文化课的决心。
若是体育这条路走不通，好歹得给自己留条后路不是。
他再也不想像前世那样在血汗工厂蹉跎半生了。
就在苏烈如此胡思乱想，愣在操场上时，却突然感觉身后被人狠狠推了一下，让他整个人一趔趄，猛然向前踏出左腿，才堪堪稳住身体。
他立马转身，想要怒骂推他的人，却意外发现竟然是秦安东老爷子，顿时不知道该说些什么，再次愣在原地。
反倒是秦安东老爷子看着苏烈迈出的左腿，嘴里不停重复：“难怪！难怪！”
站在秦老爷子身旁的段海军好奇心大起，立马出声询问：“秦老师！什么难怪？苏烈身上有什么问题吗？”
秦安东听此，脸色顿时一肃：“小段！你没注意到吗？苏烈这小家伙被人从身后推搡之时，身体的本能是向前伸出左腿，稳住身子。这一点很重要。”
“你刚才教苏烈百米起跑技术，我一直在旁边观察，发现他起跑首先迈出左腿时，犯错少，被你骂的次数也少，当他首先迈出右腿时，犯错多，老是被你骂。”
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