这个就来得快一些,只需要让别人震惊,就可以得到震惊点。
而且他还有个支线任务,只要给别人讲题,讲懂之后,也能得到震惊点。
宋伟今天一共问了六道题,题目都挺简单的。
他推测,给别人讲懂一道简单题,可以得到5震惊点。
算下来,这一整天,他总共得到了110震惊点。
除去花费50震惊点兑换的记忆力提升奖励,他还剩下60震惊点。
但是下一次兑换奖励,足足需要200震惊点。
按照这个算法,以后兑换更多的奖励,需要的震惊点只会越来越多。
“能让别人震惊的舞台,可遇不可求。”
“看来比较稳定的办法,还是那个支线任务,给别人讲题。”
“看来我的课间学习小组计划,要尽快建立起来了。”
想到这里,向庆眉头微微皱起。
虽然班上大部分同学,都开始仰慕他,喊他大学霸,但这些人只是嘴上说说而已。
真正相信他,以他为目标,愿意问他问题的同学,只有宋伟一个人而已。
想让别人也真正相信他,愿意主动问他问题,进而建立起学习小组。
就必须让他们看到宋伟的进步。
必须让他们知道,宋伟通过问向庆问题,和他交流,成绩明显提升了。
“当下的任务,就是全力辅导宋伟。”
“让他在下一次周老师的考试中,取得进步。”
向庆目光微微闪动,心中思索着。
与此同时,申城大学。
一个身穿黑西装的年轻人,正从办公室走出来。
他看了看手表,加快步伐,往教学楼的方向走过去,走进一间不算大的自习教室。
教室里,此时已经坐满了大学生,刚好二十个,不多不少。
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