这些……可都需要钱啊！
朱塬做好了辩论的架势，可惜，钱唐并没有跳坑，目标明确：“正是如此，平章才更该为学子们授课，将来他们成才，也可为平章分担。”
额。
你不按套路出牌！
见钱唐没有按着自己的思路走，朱塬只能道：“讲课没问题，不过，次数就不要限定了，我看自己的时间安排吧。大人，你要知道，我肚子里的很多东西，能写的都写在了那些教材上，只要顺着那些知识，结合实际……大明接下来必然会开创一个前所未有的盛世。”
这是实话。
朱塬不是不想开课，问题在于，自己知道的各方面知识，基本上都记在了那一系列教材上。
其他……一时间想不起来的，也不可能开了课就能想起来。能想起来的，比如上次在刻表作坊里想到的摆锤的等时性原理，只要记起来，他也不会藏私，直接就让人送了过去。
这种情况下，再特意去讲课，实在没必要。
“平章描绘之景，下官颇为向往，”钱唐点头，却是道：“只是，次数还是要限定下，免得平章懈怠。”
朱塬：“……”
再想了下，朱塬道：“每个月，保底三次，再多就不行了。因为确定讲课的话，准备起来也是很耗费心神的。”
钱唐道：“每次一天。”
朱塬：“……”
这么你来我往几句，事情终于说定。
每月至少三次课程，每次要算两个时辰，尽可能安排在下午，讲课一个时辰，答疑一个时辰。
再就是，授课对象，不只是金陵大学，而是所有大学的学子，不过，又主要是各个大学负责各个专业的‘博士’。朱塬讲完，这些人再回去，将朱塬讲过的内容或者疑题的答桉进一步讲给其他人。
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